XIII Edición del Evento Nacional de Informática para Jóvenes. INFOCLUB.

Estimados Compañeros:
Los Joven Club de Computación y Electrónica,  convocan  a participar en la XIII Edición del Evento Nacional de Informática para Jóvenes.
En esta edición, el evento pretende propagar y analizar las principales experiencias de los participantes en los temas y líneas fundamentales relacionadas con el uso de las tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
Este encuentro pretende brindar un espacio de intercambio para los más avezados en la informática, siempre con un perfil dirigido esencialmente a su aporte comunitario. Contará además con un espacio para conferencias que serán impartidas por especialistas de muy alto nivel, sobre temas relacionados a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y otros que servirán para la formación general integral.
Objetivos:
1. Propiciar un espacio para el intercambio de experiencias de todas aquellas personas vinculadas a la informática y la electrónica.
2. Examinar los principales resultados prácticos de las investigaciones e innovaciones alcanzada por los temas y líneas fundamentales de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en contextos comunitarios.
3. Identificar las nuevas tendencias y perspectivas del desarrollo de la informática y la electrónica  en la sociedad.
Participantes:
Personas naturales y jurídicas cubanas.
Importante: Los trabajos a presentar deben ser inéditos, no pueden haberse presentado en otros    eventos, de ser una versión actualizada debe tener un 70 por ciento de cambios.
Cronograma:
Talleres provinciales: se realizarán los días 6,7 Y 8 de febrero de 2017 y la fecha de cierre de admisión de los trabajos será hasta el 30 de enero de 2017.
Temáticas para la presentación de trabajos:

1.Tecnologías Informáticas Avanzada
Inteligencia Artificial, Diseños gráficos, arte digital y audiovisual.
2.Experiencia en el manejo ético y responsable de las TIC. Aplicaciones para redes.
Trabajos por la formación de una cultura informática basado en la seguridad y uso de las TIC, La formación ética de los sujetos comunitarios en el manejo de los medios informáticos, Estructuras, redes y servicios que requieren de una cultura informática para un exitoso uso y Gestión y auditorías.
3.Virtualización de los procesos en la educación
Software educativo (sitios web, multimedia, etc.), Estrategias, modelos, metodologías, sistemas y alternativas didácticas soportadas en TIC, Trabajos realizados para personas con necesidades educativas especiales o discapacidades y Plataformas educativas.
4.Informática desde edades tempranas.
Trabajos realizados por los niños, de la enseñanza primaria y secundaria básica.
5.Diseño de sistemas y  equipos electrónicos.
Desarrollo de la electrónica en Cuba, retos y perspectivas, Soluciones para la reparación equipos electrónicos y Diseño e implementación de juguetes electrónicos.
6.Videojuegos.
Juegos instructivos y recreativos, Metodologías para el desarrollo de videojuegos y Herramientas para el desarrollo de videojuegos.
7.Utilización de las redes sociales en la gestión de contenidos para la comunidad.
Experiencias en el desarrollo y gestión de contenidos para la comunidad, Uso de las TIC como alternativa ante las limitaciones puntuales de cada entorno comunitario. Proyectos asociados a Comunidades Virtuales,  Aplicaciones y contenidos para las redes sociales en bien de una comunidad.
8.Experiencias en el trabajo con el adulto mayor.
Trabajos realizados por y para personas de la Tercera Edad.
9.Derecho y las nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
Paradigmas del Derecho frente a la Sociedad de la Información, Propiedad intelectual: protección de los productos informáticos: Los videojuegos, Infoética, Negocios y las TICS. Aspectos jurídicos del Comercio Electrónico. Contratos Informáticos. La firma electrónica, Comunicación digital y telemática y Derecho. Las Redes Sociales. Implicaciones jurídicas de los sistemas electrónicos de comunicación, Delitos informáticos y cibercrimen, Seguridad Informática, Auditoría Jurídica de los entornos informáticos.

Según el experto en seguridad Daniel Cid de Sucuri, al menos 15.769 sitios web de WordPress se han comprometido este año. Sucuri ha publicado un informe, titulado Informe de 2016 de sitio webs hackeados. Las vulnerabilidades de seguridad de los plugins son el motivo de hackeo más habitual en este popular gestor CMS. Se calcula que más del 25% de internet usa WordPress.

En Rodas, el parque solar fotovoltaico El Pino esta en estos momentos a la mitad de su ejecución.
La pequeña central solar, ubicada en áreas cercanas a la cabecera municipal de Rodas, es erigida a un costo de seis millones 540 mil pesos, moneda total.
La capacidad generadora de “El Pino” es de 2,2 MegaWatts (MW) y dispone de 3 mil 520 cimientos, 880 mesas y 8 mil 800 paneles.
Este nuevo parque debe estar generando electricidad para el 2 de diciembre 2016, con lo cual la capacidad total de la provincia por este concepto se elevará a 11,2 MW de entrega al Sistema Electroenergético Nacional.

Desde cualquier Joven Club del país se puede acceder a servicios en línea como El Estanquillo http://estanquillo.cubava.cu
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Una de las buenas noticias que nos trae la televisión cubana para septiembre, es que a partir del 15 de este mes comienza a transmitirse por el canal Cubavisión (jueves, 10.00 pm), el programa “La pupila asombrada”. Se trata de algo importante, toda vez que con ello adquiere mayor visibilidad una de las pocas producciones televisivas que tenemos en Cuba (si no la única), dedicada a pensar críticamente y de modo sistemático el fenómeno de las nuevas tecnologías.

Debemos aplaudir cualquier gesto que en este país nos invite a acompañar de un modo crítico la necesaria informatización de la sociedad, con todo lo que ello implica para una comunidad que aún está lejos de conectarse como quisiéramos a Internet, pero que se las arregla para hacer del consumo cultural informal la principal práctica del momento.

Pese a la indiscutible voluntad de las principales autoridades del país, dirigida a garantizar el desarrollo tecnológico, todavía no existe dentro de nuestro sistema de instituciones una conciencia real de lo ineludible que resulta construir una política pública que estimule el uso creativo de las nuevas tecnologías.

Si esa política pública no se construyera, por fin, con el aporte mancomunado de áreas como Cultura, Educación y Nuevas Tecnologías, corremos el riesgo de que como país lleguemos a ponernos al día en lo que a consumo activo de las tecnologías se refiere, pero quedemos relegados al papel de simple consumidores de mensajes elaborados por los que tienen el dinero para imponer su hegemonía. Porque es preciso recalcarlo:una cosa es el consumo activo (pero estéril); y otra el consumo creativo o fecundo. Con este último garantizaríamos las oportunidades para que los individuos usen la tecnología, en vez de ser usados por ellas, que es lo que comúnmente sucede.

Sin embargo, no basta la buena voluntad política para garantizar que dentro de la sociedad se conforme un espíritu crítico y creativo. En la teoría de la difusión de las innovaciones tecnológicas, ya Everett M. Rogers nos describía la existencia de un campo complejo y dinámico, donde la recepción de las tecnologías va desde la aceptación y exaltación entusiasta hasta la satanización, incluyendo esos momentos en que la gente se muestra escéptica o simplemente atina a utilizar los nuevos dispositivos de acuerdo a las referencias que les brinda el pasado.

Por eso, entre nosotros, todavía para muchos un ordenador no es otra cosa que una versión un poco más sofisticada que una máquina de escribir, o el celular la mejora del teléfono fijo. En ambos casos, no hay una verdadera compresión de lo que significa aquí el concepto nuevo, y mucho menos hay un uso creativo de los dispositivos, sino apenas el empleo rutinario de esas herramientas en función de parámetros dictados desde una época que ya no existe ni volverá a existir.   

Creo que programas televisivos como La pupila asombrada nos pueden ayudar a poner el problema tecnológico en la mesa de los debates que necesitamos como nación. Informatizar la sociedad está bien; impulsar una informatización que ayude a los individuos a ser más creativos (o lo que es lo mismo: más emancipados), será todavía mejor.

Para lograr esto último necesitamos elaborar programas públicos que orienten al conjunto de instituciones que conforman la sociedad hacia esa meta única. No basta con tener en nuestras manos las tecnologías de última hora si paralelo a ello no fomentamos espacios de debate y agendas prácticas donde crezca el pensamiento innovador, y la tecnología adquiera un sentido humanista. Bienvenido sea entonces el inveterado asombro de las pupilas críticas.